Motylki
dzieci 6 - letnie.jpg)
WYCHOWAWCA I NAUCZYCIELE: mgr Joanna Pracharczyk, mgr Aneta Łukaszka, mgr Krystyna Kołodziej - religia
ZAMIERZENIA WYCHOWWCZO - DYDAKTYCZNE
W miesiącu grudniu realizujemy następujące tematy:
1. WARTO POMAGAĆ
2. MASZ WIADOMOŚĆ
3. JUŻ PACHNIE ŚWIĘTAMI
4. W CO SIĘ BAWIĆ ZIMĄ
Cele i zamierzenia:
- Poznawanie sposobów na pomaganie innym, rozwijanie umiejętności proszenia o pomoc i udzielania pomocy;
- Utrwalenie wiadomości na temat wybranych tradycji i zwyczajów bożonarodzeniowych, kształtowanie szacunku dla tradycji rodzinnych;
- Kształtowanie postawy doceniania obecności bliskich w naszym życiu, uświadomienie, ze sama obecność jest prezentem, wartością;
- Kształtowanie umiejętności matematycznych- doskonalenie umiejętności liczenia, klasyfikowania, posługiwania się monetami;
- Rozwijanie słuchu fonematycznego, poznanie liter Y, K, cyfry 7
- Poznanie wybranych zagadnień związanych z pocztą i z różnymi sposobami przesyłania wiadomości;
- Poznanie wybranych drzew iglastych, sposobów rozpuszczania lodu, rozbudzanie ciekawości zabawami badawczymi
- Doskonalenie umiejętności przestrzegania zasad bezpiecznej zabawy;
- Rozwijanie umiejętności muzycznych, rytmicznych;
- Rozwijanie wyobraźni i ekspresji twórczej poprzez tworzenie różnorakich prac plastycznych i ozdób świątecznych;
PIOSENKI: „Sekret Mikołaja”, „Pastorałka prosto z nieba”, „Podniebna rozmowa”, „Szła kolęda”, „Dziś w stajence”, „Złota gwiazdka”
ŚWIĘTA I DNI NIETYPOWE:
Spotkanie z Mikołajem
Wigilia przedszkolna
W MIESIĄCU LISTOPADZIE REALIZUJEMY NASTĘPUJĄCE TEMATY KOMPLEKSOWE:
1. Rodzinne fotografie
2. Nasz kraj, nasza okolica,
3. Moje ciało
4.Nadchodzi zima
Cele i zamierzenia:
-
rozwijanie więzi rodzinnych i kształtowanie poczucia przynależności do rodziny,
-
poznawanie historii swojej rodziny oraz znaczenia fotografii rodzinnych,
-
kształtowanie postaw patriotycznych i poczucia dumy z bycia Polakiem,
-
poznanie symboli narodowych i ich znaczenia,
-
rozwijanie mowy, słownictwa oraz umiejętności wypowiadania się pełnymi zdaniami,
-
poznawanie budowy i funkcji ciała człowieka, dbanie o zdrowie, higienę i bezpieczeństwo,
-
obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie późną jesienią,
-
przygotowanie do obchodów Święta Niepodległości.
-
Poznane literki i cyfry: I, D, U, L, 5,6,7
PIOSENKI: „Wielkie święto”, „Hymn Małego Patrioty”, Mazurek Dąbrowskiego, Boogie- Woogie
ŚWIĘTA I DNI NIETYPOWE:
Dzień Postaci z Bajek
Narodowe święto Niepodległości
Dzień Praw Dziecka
Dzień Życzliwości
Dzień Pluszowego Misia
Thanksgiving Day
1. W miesiącu październiku realizujemy następujące tematy kompleksowe:
1. MIESZKAŃCY PARKU I LASU
2. POGODA TO NIE PRZESZKODA
3. WITAMINY Z OGRÓDKA
4. BAJKOWE STWORY
2. ZAMIERZENIA I CELE:
- wzmacnianie więzi i pozytywnych relacji w grupie,
- poszerzanie wiadomości na temat odczuwanych emocji, nabywanie umiejętności radzenia sobie ze strachem,
- poznanie wybranych zwierząt żyjących w parkach i lasach, wdrażanie do właściwego zachowania się w tych miejscach,
- poznawanie zjawisk atmosferycznych, rozwijanie umiejętności wyciągania wniosków z prowadzonych eksperymentów,
- rozwijanie słuchu fonematycznego, rozwijanie świadomości fonologicznej, monografia liter – A, M, T, E oraz cyfry -1,2, 3, 4
- poszerzanie wiadomości dotyczących dbania o własne zdrowie, poznanie zawodów związanych z ochroną zdrowia ,
- wzbogacenie wiedzy na temat warzyw i wdrażanie do ich spożywania,
- doskonalenie umiejętności przeliczania, tworzenia zbiorów, rozwiązywania prostych zadań tekstowych,
- doskonalenia słuchu muzycznego i poczucia rytmu,
- rozwijanie sprawności fizycznej i koordynacji wzrokowo- ruchowej.
3. Propozycje piosenek:
„ Lubimy bajki”, „Witaminki”, „Jesień”
4. Wiersze, rymowanki, powitanki:
„Leśne portrety”, „Jesienny rock”, „Jedz zdrowo, kolorowo”, „W świecie bajek”
5. Nietypowe dni:
Dzień Dyni- 31. X
1. W miesiącu wrześniu realizujemy następujące tematy kompleksowe
-
CZAS NA NOWE PRZYGODY
-
NASZE OTOCZENIE- BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK
-
MAMY SWOJE PASJE
-
KOLOROWA JESIEŃ
2. ZAMIERZENIA I CELE:
-
Wzbogacenie wiedzy na temat emocji – rozwiajnie umiejętności nazywania, wyrażania i rozpoznawania emocji
-
rozwijanie grafomotoryki, spostrzegawczośći i percepcji wzrokowej oraz doskonalenie przeliczania
-
doskonalenie umiejętności współpracy, integracja grupy i poznanienie zasad obowiązujacych w przedszkolu
3. PIOSENKI:
Radosne powitanie - słowa: Kalina Rokosz, muzyka: Michał Witek
-
Już są wszyscy, zaczynamy! Na nikogo nie czekamy
Bo spotkania przyszedł czas Pani wita wszystkich nas
Tu w przedszkolu jest wspaniale I nie nudzi nam się wcale
Co dzień przygód wiele jest Śmiechu i radości też!
Ref. Dzisiaj znów się spotykamy Uśmiechnięte minki mamy
Co dzień chętnie tu wracamy I z radością się witamy
2. Dziś uczymy się cyferek
Alfabetu i literek Angielskiego trochę też
Bo to jest przydatna rzecz! Gdy się czegoś nauczymy
Do zabawy dołączymy Będzie piłka albo miś
Bawmy się radośnie dziś!
Jesień i wiatr (sł. Monika Majewska, muz. Andrzej Zagajewski)
-
Kiedy szumią drzewa, to jesień z wiatrem śpiewa.
Żołędzie z drzew zlatują i radośnie podskakują.
Hopsa sa, hopsa sa, hopsa sa. /2×
Kiedy szumią drzewa, to jesień z wiatrem śpiewa.
Kasztany z drzew spadają i wesoło się turlają.
Ojojoj, ojojoj, ojojoj! /2x
Kiedy szumią drzewa, to jesień z wiatrem śpiewa.
Listeczki z drzew wirują i do snu już się szykują.
Cicho sza, cicho sza, cicho sza! /2×